Data · dataset · 2024
Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo
Listed in e-cienciaDatos
El libro ha sido elaborado en gran parte con los resultados de una investigación realizada en el marco y con la ayuda evaluadora y económica del proyecto público y competitivo de la convocatoria 2010.
Description
Referencia:EDU 2010-17420 (subprograma educ) titulado aprendizaje ubicuo con dispositivos móviles: elaboración y desarrollo de un mapa de competencias en educación superior y del que fueron miembros investigadores la totalidad de autores del libro.
Links
Where it is published
- Dataverse dataset page edatos.consorciomadrono.es/dataset.xhtml?persistentId=doi%3A10.21950%2FO8N39P ↗
landing page · from edatos consorciomadrono es
- DOI doi.org/10.21950/o8n39p ↗
DOI / persistent id · from edatos consorciomadrono es
Catalogue records · 1
- Dataverse API edatos.consorciomadrono.es/api/datasets/:persistentId/?persistentId=doi%3A10.21950%2FO8N3… ↗
metadata API · from edatos consorciomadrono es
Topics
- Stated by source
- Artes y humanidades
Provenance · 1 source records, 7 field assertions
| Source | Key | Last seen | Raw |
|---|---|---|---|
| e-cienciaDatos | doi:10.21950/O8N39P | 13 d ago | JSON v1 |
| Field | Assertion | Extractor | Evidence |
|---|---|---|---|
| concepts[field].dataverse_subject:artes-y-humanidades | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | /subjects |
| created_date | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | |
| description | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | /description |
| publication_date | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | |
| title | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | /name |
| updated_date | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 | |
| version_label | source · edatos consorciomadrono es | connector:edatos_consorciomadrono_es@1.0.0 |