Otrokosrediščni pristop pri integraciji priseljenih otrok: vloga šole pri integraciji glede na aspekt staršev, 2023

Eden glavnih ciljev je bil raziskati različne integracijske ukrepe vključevanja priseljenih otrok v različnih nacionalnih okoljih ter na različnih izobraževalnih stopnjah (osnovne in srednje šole). Raziskovala je vključevanje staršev v šolsko okolje, njihovo razumevanje integracije in doživljanja otrok.

V raziskavo so bile vključene tri osnovne šole in tri srednje šole v Sloveniji, ki so že predhodno sodelovale v projektu MiCREATE. <br> Izvedenih je bilo 31 intervjujev s predstavniki šolskega osebja (treh osnovnih in treh srednjih šol). Vsi intervjuji so na voljo v ADP. <br> Dodatno je avtorica izvedla še 29 intervjujev z učenci in dijaki na teh šolah, ti pa zaradi občutljivosti podatkov niso na voljo v ADP.