MINT-Aufgaben Beurteilung, anhand neun Aufgaben-Analyse-Instrument Skalen durch Lehrmittelautor:innen

Nach einer konzeptionellen Einführung in das Aufgaben-Analyse-Instrument (AAI) sowie gemeinsamen Aufgaben-beurteilungen wurden die sechs Autor:innen der „MINT unterwegs“-Aufgaben gebeten, ihre eigenen Lernaufgaben in den neun AAI Skalen (Kompetenzabbild, Lebensweltbezug, Lernendenvorstellung, Wissensart, Wissensaktivität, Repräsentationsform, Offenheit, Lernunterstützung und Lernweg) zu beurteilen. Diese Beurteilung wird als Setzung der Lehrmittelautor:innen bezeichnet.

Die Lehrmittelautor:innen sind mehrjährige Mitarbeiter:innen der Pädagogischen Hochschule. Sie verfügen alle über einen fachdidaktischen Hintergrund, über ein laufendes oder bereits abgeschlossenes Doktoratsstudium und eine langjährige Berufspraxis im ausgearbeiteten MINT-Themengebiet. Siehe Impressum auf der Website www.mint-erleben.lu.ch (abgerufen am 20.